گزارش تصویری میز صحیفه فاطمیه در ایام شهادت حضرت زهرا (س)
عناوین توضیحات ارائه شده در میز صحیفه فاطمیه
- معرفی کتاب و مجموعهای که آن را تولید کرده است
- چرایی رجوع به ادعیه
- چرایی رجوع به ادعیه حضرت زهرا (سلاماللهعلیها) در بیت ائمه (علیهمالسلام)
- فهم قرآن چه تاثیری بر فهم ادعیه ائمه (علیهمالسلام) دارد؟
- تاثیر و فایده کاربردی و محسوس ادعیه در زندگی روزانه
- معرفی آثار تولید شده بر اساس صحیفه فاطمیه
عناوین آثار تولید شده بر اساس صحیفه فاطمیه
- شروح ادعیه تعقیبات نمازهای پنجگانه:
- علم برآمده از شهادت به غیب (تاملی در تعقیبات نماز صبح حضرت فاطمه (سلاماللهعلیها))
- علم برآمده از حاضر دیدن شیء نزد خود (تاملی در تعقیبات نماز ظهر حضرت فاطمه (سلاماللهعلیها))
- علم برآمده از مهم شمردن دیده شدن (تاملی در تعقیبات نماز عصر حضرت فاطمه (سلاماللهعلیها))
- علم برآمده از یافتن بیان (تاملی در تعقیبات نماز مغرب حضرت فاطمه (سلاماللهعلیها))
- علم برآمده از روبرو شدن با اثر شیء (تاملی در تعقیبات نماز عشاء حضرت فاطمه (سلاماللهعلیها))
- شروح ادعیهی روزهای هفته:
- شنبه: مدرسه گشایش و وسعت رزق
- یکشنبه: مدرسه سیر دستیابی به مقاصد
- دوشنبه: مدرسه ولایت پذیری
- سهشنبه: مدرسه صالح سازی اعمال در مواجهه با مردم
- چهارشنبه: مدرسه حفظ وسلام
- پنجشنبه: مدرسه زندگی خداپسندانه
- جمعه: جریان سازی رحمت و قرب و رضایت
- معرفی ساختاری برای دشمن شناسی و مقابله با آن (نگاهی به استعاذه در دعای کامل)
- دیگر آثار:
- خاطرات ما و حدیث کساء
- مامان و بابای قصهگو
- شکوفایی در تنگنای زندگی
- فاطمیات (ذخیرههای امتساز و تکیهگاههای امامت؛ دریچهای به حیات جریانساز خدیجه، فاطمه، زینب و ام کلثوم (سلاماللهعلیهن)) + (به زبان داستانی و بر اساس پژوهشهای مبسوط تاریخی)
اساتید بازدیدکننده
- آقایان دکتر افتخاری، رئیس محترم دانشگاه
- حجتالاسلام و المسلمین قانع
- حجتالاسلام و المسلمین مهدویکنی
- حجتالاسلام و المسلمین زمانیان
- دکتر محمود کریمی
- دکتر حسینی
- دکتر لاجوردی
- دکتر جوانعلی آذر
- دکتر کاویانی
- دکتر سپهری
- و …
نکات بیان شده توسط اساتید در بازدید
- اگرچه بر اساس شعارهایی که در دروس معارفی از اساتید و صاحب نظران میشنیدیم، عناوین این تلاشها خیلی هم بیگانه نبودند، اما اینکه کسی این افقها را درنوردیده و محصولی تولید کرده باشد، امر بدیعی بود. آنهم به شکل علمی و مستند و خارج از سلیقههای قدیمی و سنتی.
- بسیاری از اساتید از این تلاشها تقدیر میکردند و برخی که از کثرت فعالیتهای تدبری مدرسه دانشجویی قرآن و عترت اطلاع داشتند، با دیدن مجموعهی محصولات تدبر در دعا، بر تعجب و تحسینشان افزوده میشد.
- حتی دو تن از اساتید بزرگوار درخواست داشتند که از آنجایی که موضوع این مجموعه کتابها بسیار مهم است، برای کتابخانه دانشگاه تهیه شود.
- برخی از اساتید در عین تحسین رویکرد مجدانهی مولف، سبک کتاب با سلیقهشان همخوانی نداشتند، و برخی دیگر نیز صرفا توضیحات را شنیدند و تشکر کردند.
اهمیت توجه به «تدبر» و «دعا» در تولید علوم انسانی-اسلامی
لازمه تولید علوم انسانی-اسلامی و تفریع جزئیات جامع سبک زندگی از معارف دین، ارتباط عمیق با دو منبع اصلی دین، یعنی قرآن و حدیث است. در این میان، به فرموده خود اهل بیت (علیهمالسلام)، بینات قرآن باید مبنای سنجش و استفاده و تفسیر احادیث باشد. پس برای فهم عمیق از دین، نیاز است که فهمی عمیق از یگانه کتاب بینقص و جامع دین داشته باشیم که طبیعتاً بدون روش صحیح، که برآمده از خود قرآن و روایات باشد، مقدور نیست.
تلاش مدرسه دانشجویی قرآن و عترت تدوین چنین روشی تحت عنوان روشهای تدبر در قرآن است. سپس بعد از تسلط نسبی به نظام فکری قرآنی، باید سراغ شرح آن با روایات و ادعیهی همسو رفت؛ نقطه تولد شروح صحیفه فاطمیه اینجاست.
حضرت زهرا (سلاماللهعلیها) همانطور که مادر ائمه (علیهمالسلام) هستند، ادعیهشان نیز دعای مادر محسوب میشود، زیرا امامان معصوم (علیهمالسلام) علم خود از پیامبر اکرم (صلىاللهعلیهوآله) را از طریق والدین خود، امیرالمؤمنین (علیهالسلام) و حضرت زهرا (سلاماللهعلیها) گرفتهاند. به همین دلیل، همانطور که حضرت زهرا (سلاماللهعلیها) بر همه ایشان حجت است، طبق روایتی منسوب، حضرت زهرا (سلاماللهعلیها) اسوه حسنه امام زمان (علیهالسلام) هستند.
به دلیل عمر اندک حضرت صدیقه طاهره (سلاماللهعلیها) و تلاشهای مغرضانه مخالفان ایشان، تاریخ مکتوب از زندگی حضرت، بسیار محدود است. این امر اهمیت مطالعه علمی ادعیه حضرت صدیقه طاهره (سلاماللهعلیها) و انس با آن را دوچندان میسازد. چرا که با وجود نقص و نبود اسناد تاریخی، میتوان با بررسی این ادعیه، نسبت به سبک زندگی، باورها و زندگی فردی و اجتماعی و سیاسی و نوع نگاه ایشان به عالم، معرفت پیدا کرد.
برای دسترسی به صوت و شرح های کاربردی و جذاب ادعیه روی «صحیفه فاطمیه» کلیک کنید.
دیدگاهتان را بنویسید